STEM Lab CIENCIA KIDS®: Campamento de ciencia y tecnología | Gaiástech

Talleres participativos, divertidos e innovadores adaptados para niños de 6-14 años. Con la realización de estos talleres de ciencia se busca proporcionarles a los chicos la una base de un pensamiento lógico deductivo. Desarrollando iniciativas que despiertan el interés por la ciencia y la investigación, favoreciendo así el desarrollo de nuestra sociedad.

Actividades interactivas donde se harán experimentos científicos ajustados en contenidos que todos los participantes pueden llevar a cabo. Con la realización de estos experimentos se fomenta el trabajo en equipo, la elaboración de hipótesis y la experimentación con materiales, para después desarrollar pensamientos que echen a la luz lo que sucede y así reflexionar sobre los resultados.

La sociedad actual está enfrentándose a nuevos retos que demandan perfiles profesionales especializados en resolución de problemas, con capacidad para innovar y explotar las posibilidades que ofrecen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics). En este contexto social, tecnológico y laboral emerge el término STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Los beneficios de la educación STEM son: aprenden mediante la experimentación en primera persona, utilizan tecnologías emergentes, fomenta el trabajo en equipo, entrena la resolución de problemas, potencia las habilidades comunicativas, entrena el pensamiento lógico matemático, etc. Representa un método de enseñanza para la construcción de conocimiento y el desarrollo de destrezas necesarias para aplicar en los diferentes escenarios y situaciones de la vida.

La robótica, al igual que otras tecnologías, es una gran herramienta educativa que, usada adecuadamente, potencia capacidades de los alumnos como la matemática y la tecnológica, la capacidad de aprender a aprender, la capacidad en el tratamiento de la información digital o iniciativa personal. Potencia también la creatividad y hace aumentar su curiosidad y ganas por crear y construir sus ideas o soluciones a los problemas que se enfrentan.

Probablemente oyéramos hablar de las impresoras 3D en el campo industrial o en el ámbito de la sanidad, pero gracias a las posibilidades que ofrece esta nueva tecnología, introducirla en el sistema educativo es un acierto. Ya se comprobaron algunos beneficios que acerca utilizar esta tecnología, por ejemplo, en el ámbito de la sanidad. En el ámbito educativo, la utilización de este nuevo instrumento acercará numerosos beneficios: fomenta el aprendizaje interdisciplinar y el trabajo en equipo, mejoran la enseñanza y ayudan a aclarar conceptos.

Desde que el Físico Nicholas Kurti y el profesor de química Hervé This acuñaron el término “Gastronomía Molecular” en 1988 fuimos testigos de una verdadera revolución en la cocina. Ser cocinero es una de las profesiones que está de moda y los asuntos de cocina acaparan todos los medios, no solo en el sector, también a pie de calle. El mundo culinario ofrece una excelente plataforma para acercar fenómenos complejos de la física y la química al público y les permite comprenderlos a través de sistemas muy próximos. La cocina es pura ciencia, no hay forma de entender la cocina si no es mediante reacciones químicas y biológicas.